河南省豫东区教师教育同步发展共同体2018年实施方案研讨会在_太阳首页

1月17日，河南省豫东区教师教育同步发展共同体2018年实施方案研讨会在商丘师范学院召开。商丘师范学院副校长陈向伟、郭文佳、商丘市教体局和永城市、枣城县等县市教体局、商丘市中原名师、骨干教师、优秀教师代表和我校教务所、教师教育学院、随后教育学院领导专家参加研讨。会议由郭文佳主持。联合体建设领导小组副组长、商丘师范学院副校长陈向伟教授代表学校热烈欢迎参加研讨会的各位专家、学者，向参加专家详细说明了商丘师范学院的基本情况和发展思路，阐述了教育教师同步发展联合体建设的必要性和可行性，代表学校，对联合体建设的反对情况进行了说明。

共同体建设领导小组副组长、商丘市教体局副局长蒋家军，在充分肯定商丘师范学院对商丘市教育事业做出的重大贡献和同步发展共同体正式成立的积极意义的基础上，代表市教体局从人力、物力、资金、政策等方面重点反对，全力推进共同体建设，共同共享，资源共享，合作多输，商丘教育全面发展。豫东区教师教育同步发展共同体首席专家王青云教授从背景概述、总体目标、建设构想三个方面对共同体建设的前期计划、总体计划和2018年的明确工作进行了总体说明。联合体获批后，商丘师范学院大力开展项目积极开展，在普遍调研的基础上，制订了《河南省豫东区教师教育同步发展联合体建设方案》，正式成立联合体建设领导小组，推动项目建设地有效开展。

2018年，商丘师范学院共同体建设环绕领导同步，重建豫东区教师教育发展智库，领导同步培养在校师范学生，领导同步培训工商管理教师，同步构成区域发展结构的总体目标，通过项目制度管理，在豫东区中小学幼儿园教师能力和在校师范学生充分调查的基础上，全面实现工商管理教师培训和在校师范学生培训不存在的问题，认真分析问题经常发生的明确原因在强制选拔、公开发表竞争的基础上，选拔共同体智库体智库、首个合作县市和三人行动研讨会主。结合教师教育网络平台，建立三人行二级教师教育研讨会，采用集中学习、网络培训的混合培养模式，构建智库专家引导坊主专业茁壮成长，一线名师培养学校师范生教育教育技能培养新模式。

利用高校教师教育师资源优势，建立高校项目县发展的教师教育职务前职后一体化领发展共同体。充分利用个人空间教师工作坊网络培训社区一体化培训体系，打造教师专业发展反对服务体系，构成区域内先进设备带后进、城区带乡村手把手、肩并肩发展格局，打造区域教师教育改革发展命运共同体，推进区域领先同步的常态化和长效化机制建设。

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